Ihr Leitfaden zur Akkreditierung: Qualitätssicherung und Überprüfung von Institutionen weltweit

Eine Akkreditierung ist unerlässlich, um sicherzustellen, dass Hochschulprogramme anerkannten Standards entsprechen. Es garantiert, dass Abschlüsse von Arbeitgebern und anderen Institutionen akzeptiert werden. Da immer mehr Studierende international studieren, wird es immer wichtiger, die Akkreditierung zu überprüfen, um nicht anerkannte Qualifikationen zu vermeiden, die Beschäftigungsmöglichkeiten, Anrechnungen oder ein weiterführendes Studium behindern können.

Es ist wichtig, den Unterschied zwischen institutioneller und programmatischer Akkreditierung zu verstehen. Die institutionelle Akkreditierung bewertet eine Schule als Ganzes, während sich die programmatische Akkreditierung auf bestimmte Bereiche wie Recht, Medizin und Ingenieurwesen konzentriert, für die eine Zulassung erforderlich ist. Verschiedene Länder haben unterschiedliche Systeme — beispielsweise hat das Vereinigte Königreich ein zentralisiertes Modell, während Kanada Provinzsysteme verwendet. In jedem Fall müssen die Studierenden ihre Akkreditierung überprüfen, um zu vermeiden, dass Diplommühlen ihre akademischen und beruflichen Aussichten beeinträchtigen könnten.

In diesem Blog werden Akkreditierungssysteme weltweit untersucht, wobei der Schwerpunkt auf den USA liegt. Großbritannien und Kanada. Wir werden uns auch mit den Risiken nicht akkreditierter Institutionen befassen, auf rote Fahnen achten müssen, und wie die Legitimität einer Schule überprüft werden kann. Wir werden Fallstudien aus Großbritannien und Kanada vorstellen, um die Unterschiede zwischen zentralisierten und dezentralen Systemen zu veranschaulichen. Außerdem werden wir Ressourcen wie die Datenbank der akkreditierten postsekundären Einrichtungen und Programme (DAPIP) erörtern, die Studierenden bei der Überprüfung von US-Institutionen helfen sollen. Bitte beachten Sie jedoch, dass wir keine US-Abschlüsse bewerten.

Haben Sie Fragen zur Akkreditierung Ihres Abschlusses oder benötigen Sie eine Bewertung? Sprechen Sie mit uns und lassen Sie sich von unserem Expertenteam helfen!

Was ist Akkreditierung?

Die Akkreditierung ist das Verfahren, bei dem Bildungseinrichtungen oder -programme bewertet werden, um sicherzustellen, dass sie den festgelegten Qualitätsstandards entsprechen. Dies ist von entscheidender Bedeutung, um sicherzustellen, dass Abschlüsse von Arbeitgebern, Berufsverbänden und anderen akademischen Einrichtungen anerkannt werden. Ohne Akkreditierung können Abschlüsse nicht für eine Anstellung oder ein weiteres Studium anerkannt werden.

Es gibt zwei Arten der Akkreditierung: institutionelle und programmatische. Beide sind wichtig, dienen aber je nach Bildungssystem und Bildungsbereich unterschiedlichen Zwecken.

Institutionelle vs. programmatische Akkreditierung

Die institutionelle Akkreditierung bewertet die gesamte Institution und deckt Bereiche wie akademische Genauigkeit, Fakultätsqualifikationen und Dienstleistungen für Studierende ab. Es stellt sicher, dass die Schule in allen ihren Programmen anerkannte Abschlüsse anbieten kann. Länder wie Großbritannien und Kanada verlassen sich häufig auf diese Art der Akkreditierung.

Die programmatische Akkreditierung konzentriert sich auf bestimmte Programme innerhalb einer Institution und stellt sicher, dass sie den Industriestandards entsprechen, die für eine professionelle Zulassung oder Zertifizierung erforderlich sind. Bereiche wie Jura, Medizin und Ingenieurwesen erfordern eine programmatische Akkreditierung, um Studierende für ihre jeweilige Karriere zu qualifizieren.

Bei der Auswahl einer Universität oder eines Studiengangs in den USA ist es wichtig, sowohl die institutionelle als auch die programmatische Akkreditierung zu überprüfen, um die Qualität und Anerkennung der angebotenen Ausbildung sicherzustellen.

So funktioniert die Akkreditierung weltweit

Die Akkreditierungsverfahren sind von Land zu Land unterschiedlich, werden jedoch in der Regel von staatlich autorisierten Stellen oder anerkannten Bildungsräten durchgeführt. Diese Gremien bewerten Schulen auf der Grundlage von akademischen Standards, Dienstleistungen für Studierende, Unternehmensführung und Fakultätsqualifikationen.

In vielen Ländern, wie dem Vereinigten Königreich, können nur anerkannte Stellen, die durch eine königliche Charta oder ein parlamentarisches Gesetz autorisiert sind, Abschlüsse verleihen. Andere Institutionen können Kurse anbieten, die von anerkannten Universitäten validiert wurden. In Kanada wird die Akkreditierung auf Provinzebene verwaltet, was den dezentralen Bildungsansatz des Landes widerspiegelt.

Die Akkreditierung schützt vor betrügerischen Institutionen und stellt sicher, dass Abschlüsse von Arbeitgebern und Berufsverbänden allgemein akzeptiert werden. Akkreditierte Einrichtungen müssen sich regelmäßigen Überprüfungen unterziehen, um ihren Status aufrechtzuerhalten und sicherzustellen, dass sie den aktuellen Bildungsstandards entsprechen.

Weltweit trägt die Akkreditierung dazu bei, Studierende zu schützen, das Vertrauen in die Bildungssysteme aufrechtzuerhalten und einen reibungslosen Übergang von der akademischen in die berufliche Laufbahn zu unterstützen.

Akkreditierung in den Vereinigten Staaten

In den USA werden Einrichtungen in der Regel von regionalen Akkreditierungsstellen akkreditiert, die die Bildungsstandards in bestimmten geografischen Gebieten überwachen. Diese Gremien, wie die Middle States Commission on Higher Education (MSCHE) und die Southern Association of Colleges and Schools (SACSCOC), müssen vom US-Bildungsministerium (DoE) anerkannt werden, um ihre Legitimität sicherzustellen. Zusätzlich zu den regionalen Akkreditierern bewerten unabhängige Akkreditierungsstellen spezialisierte oder nicht traditionelle Einrichtungen, obwohl nicht alle vom DoE anerkannt werden, was die Gefahr birgt, dass Studierende Abschlüsse von nicht anerkannten Einrichtungen erwerben.

Für Studierende ist es wichtig, vor der Einschreibung sowohl die Institution als auch die Akkreditierungsstelle zu überprüfen. Die Database of Accredited Postsecondary Institutions and Programs (DAPIP) ist ein nützliches Instrument, um den Akkreditierungsstatus von US-amerikanischen Institutionen und Programmen zu überprüfen und sicherzustellen, dass die Abschlüsse den nationalen Bildungsstandards entsprechen.

DAPIP hilft zwar bei der Überprüfung von US-Institutionen, aber bitte beachten Sie, dass MotaWord keine US-Abschlüsse bewertet. Dieser Abschnitt dient als Leitfaden für das Verständnis der US-Akkreditierung, beinhaltet jedoch keine Bewertungen der Zeugnisse von Abschlüssen US-amerikanischer Institutionen.

Die Risiken nicht akkreditierter Institutionen und Diplome

Der Besuch nicht akkreditierter Einrichtungen kann die akademischen und beruflichen Aussichten der Studierenden erheblich beeinträchtigen. Abschlüsse dieser Schulen werden oft von Arbeitgebern, Universitäten oder Berufszulassungsbehörden nicht anerkannt, sodass sie fast wertlos sind. Glaubwürdige Bewertungsunternehmen, einschließlich MotaWord, bewerten keine Abschlüsse von nicht akkreditierten Institutionen.

Das Problem von Diploma Mills und Scheinabschlüssen

Einige Institutionen, die als Diploma Mills bekannt sind, bieten Abschlüsse an, die nicht den Bildungs- oder Berufsstandards entsprechen. Diese falschen Schulen verwenden oft Namen, die seriösen Universitäten sehr ähnlich sind, wodurch die Schüler fälschlicherweise glauben, dass sie eine legitime Qualifikation erwerben. Absolventen dieser Institutionen stehen vor mehreren Herausforderungen:

• Eingeschränkte Beschäftigungsmöglichkeiten: Arbeitgeber können Abschlüsse von nicht akkreditierten Einrichtungen ablehnen.
• Schwierigkeiten bei der Übertragung von Krediten: Universitäten akzeptieren häufig keine Credits aus nicht akkreditierten Programmen.
• Finanzieller und zeitlicher Verlust: Studierende verschwenden Zeit und Geld für Abschlüsse, die keinen akademischen oder beruflichen Wert haben.

Finanzielle Auswirkungen

Nicht akkreditierte Einrichtungen haben keinen Anspruch auf staatlich geförderte Studentendarlehen oder finanzielle Unterstützung, sodass die Studierenden die Studiengebühren mit persönlichen Ersparnissen oder privaten Krediten decken müssen. Diese finanzielle Belastung kann besonders schädlich sein, wenn Studierende zu spät feststellen, dass ihr Abschluss nicht zu einer Anstellung oder einem weiteren Studium führt.

Listen gefälschter Institutionen

Einige Länder führen offizielle Listen unanerkannter oder gefälschter Universitäten, um Studierenden zu helfen, betrügerische Programme zu vermeiden:

• Pakistan: Die Higher Education Commission (HEC) stellt eine Liste illegaler und gefälschter Institutionen zur Verfügung.
• Indien: Die University Grants Commission (UGC) veröffentlicht eine Liste gefälschter Universitäten.

Diese Listen helfen den Studierenden, sich nicht an Einrichtungen einzuschreiben, die keine anerkannten Qualifikationen anbieten. Tools wie HEDD in Großbritannien und die Akkreditierungsstellen der Provinzen in Kanada können ebenfalls verwendet werden, um die Legitimität von Schulen zu überprüfen. Durch diese Maßnahmen wird sichergestellt, dass die Schüler fundierte Entscheidungen treffen und in eine Bildung investieren, die ihre zukünftigen Ziele unterstützt.

Fallstudie 1: Zentralisierte Akkreditierung im Vereinigten Königreich

Das Vereinigte Königreich unterhält ein zentralisiertes Akkreditierungssystem, das die Qualität und Legitimität seiner Hochschuleinrichtungen sicherstellen soll. Das System unterscheidet zwischen anerkannten Einrichtungen, die Abschlüsse verleihen können, und gelisteten Einrichtungen, die von anerkannten Institutionen validierte Programme anbieten. Dieser strukturierte Ansatz zielt darauf ab, die Konsistenz aufrechtzuerhalten und die Studierenden davor zu schützen, sich für nicht akkreditierte Programme einzuschreiben. Es bestehen jedoch nach wie vor Herausforderungen, insbesondere bei unbekannten privaten Institutionen und Anbietern aus Übersee.

Struktur der Akkreditierung im Vereinigten Königreich

• Anerkannte Gremien: Diese Institutionen sind befugt, Abschlüsse unabhängig voneinander durch königliche Urkunden, parlamentarische Gesetze oder behördliche Genehmigung zu vergeben. Beispiele hierfür sind bekannte Universitäten wie Oxford oder das Imperial College London.

• Börsennotierte Einrichtungen: Diese Einrichtungen sind zwar nicht befugt, ihre eigenen Abschlüsse zu verleihen, arbeiten jedoch mit anerkannten Universitäten zusammen, um validierte Programme anzubieten. Studierende, die Qualifikationen von gelisteten Stellen erwerben, erhalten Abschlüsse, die von der angeschlossenen anerkannten Universität ausgestellt wurden.

Herausforderungen im britischen Akkreditierungssystem

• Unanerkannte private Einrichtungen: Einige private Hochschulen arbeiten ohne formelle Anerkennung oder Akkreditierung, was Studierende und Arbeitgeber verwirren kann. Diese Institutionen bewerben ihre Programme oft als legitim, aber es fehlt ihnen an der Genehmigung, die für die offizielle Vergabe von Abschlüssen erforderlich ist.

• Nicht akkreditierte Diplome: Studierende, die Programme an

• Einrichtungen im Ausland: Es ist legal, dass bestimmte ausländische Universitäten im Vereinigten Königreich Qualifikationen anbieten, aber diese Abschlüsse haben möglicherweise nicht das gleiche Gewicht wie Abschlüsse von im Vereinigten Königreich anerkannten Stellen. Ohne eine angemessene Überprüfung könnten Studierende in Programme investieren, die auf dem lokalen oder internationalen Arbeitsmarkt wenig Wert haben.

Lösungen für die Überprüfung der Akkreditierung in Großbritannien

Um die Risiken zu vermeiden, die mit nicht anerkannten Einrichtungen verbunden sind, können Studierende und Arbeitgeber verschiedene Tools und Strategien zur Überprüfung der Akkreditierung verwenden:

• Higher Education Degree Datacheck (HEDD): Diese Plattform bietet eine zentrale Datenbank, in der Studierende bestätigen können, ob eine Institution als anerkannte oder gelistete Einrichtung aufgeführt ist.

• Quality Assurance Agency (QAA) und British Accreditation Council (BAC): Diese Gremien überwachen die Qualität der von den Institutionen angebotenen Bildung und stellen sicher, dass anerkannte Standards eingehalten werden. Die Überprüfung, ob eine Institution von diesen Agenturen überprüft wird, erhöht das Vertrauen.

• UK ENIC: Für Studierende, die mit geschlossenen oder nicht anerkannten Einrichtungen zu tun haben, kann die Beratung durch UK ENIC helfen, den Wert ihrer Qualifikationen einzuschätzen. UK ENIC bietet Dienstleistungen zur Bewertung der akademischen Gleichwertigkeit an und stellt sicher, dass die Qualifikationen der Studierenden den aktuellen akademischen und beruflichen Erwartungen entsprechen.

Das zentralisierte Akkreditierungssystem des Vereinigten Königreichs bietet Studierenden einen klaren Rahmen für die Identifizierung anerkannter Einrichtungen, aber es ist wichtig, wachsam zu bleiben. Der Einsatz von Tools wie HEDD und die Beratung von Akkreditierungsstellen wie QAA oder UK ENIC helfen den Studierenden, fundierte Entscheidungen zu treffen, und stellen sicher, dass ihre Ausbildung anerkannten Standards entspricht, und schützt sie vor nicht akkreditierten Institutionen.

Fallstudie 2: Dezentrale Akkreditierung in Kanada

• Struktur der kanadischen Akkreditierung

  • Provinzkontrolle: Jede Provinz verwaltet die Akkreditierung ihrer Institutionen unabhängig.
  • Beispiel: Der Ontario Universities Council on Quality Assurance und der Campus Alberta Quality Council beaufsichtigen die Institutionen in ihren jeweiligen Provinzen.

• Anerkennung von Abschlüssen und Herausforderungen

  • Kanadische Abschlüsse sind international weithin anerkannt, aber die Studierenden müssen sicherstellen, dass die Institution von der zuständigen Provinzbehörde akkreditiert ist.
  • Für die Überprüfung müssen Sie sich bei den Bildungsbehörden der Provinz oder direkt bei der Institution erkundigen.

• Warum Dezentralisierung wichtig ist

  • Im Gegensatz zum einheitlichen Ansatz des Vereinigten Königreichs müssen sich die Studierenden bei der Überprüfung kanadischer Abschlüsse der regionalen Unterschiede bewusst sein.

So überprüfen Sie die Akkreditierung einer Institution weltweit: Praktische Schritte

Die Sicherstellung, dass eine Institution ordnungsgemäß akkreditiert ist, schützt die Studierenden davor, in Abschlüsse zu investieren, die möglicherweise nicht von Arbeitgebern oder anderen akademischen Einrichtungen anerkannt werden. Gehen Sie wie folgt vor, um die Akkreditierung zu überprüfen:

1. Erkundigen Sie sich bei nationalen Akkreditierungsstellen

   • Verwenden Sie offizielle Verzeichnisse oder Portale, die für das Land spezifisch sind, in dem die Institution ihren Sitz hat.

   • Beispiele: QAA (Quality Assurance Agency) oder HEDD (Higher Education Degree Datacheck) im Vereinigten Königreich und Provinzräte in Kanada.

   • Diese Quellen enthalten aktuelle Listen der akkreditierten Institutionen.

2. Suchen Sie nach anerkannten Partnerschaften

   • Prüfen Sie, ob Einrichtungen ohne Befugnis zur Vergabe von Abschlüssen Programme anbieten, die von akkreditierten Universitäten validiert wurden.

   • Im Vereinigten Königreich beispielsweise bieten börsennotierte Einrichtungen im Rahmen von Partnerschaften mit anerkannten Universitäten Studiengänge an, um sicherzustellen, dass ihre Abschlüsse ihren Wert behalten.

3. Konsultieren Sie die Dienste zur Bewertung von Anmeldeinformationen

   • Nutzen Sie bei geschlossenen Einrichtungen oder komplexen Fällen Dienste wie das britische ENIC oder regionale Äquivalente, um die Qualifikationen zu beurteilen.

   • Diese Dienste bestimmen die akademische Gleichwertigkeit von Zeugnissen von Einrichtungen, die nicht mehr in Betrieb sind oder schwer zu überprüfen sind.

4. Institutionelle Websites sorgfältig prüfen

   • Seien Sie vorsichtig bei vagen Behauptungen einer „internationalen Akkreditierung“, ohne dass bestimmte Akkreditierungsstellen aufgeführt sind.

   • Eine legitime Institution wird die Akkreditierungsagentur oder -stelle erwähnen, die ihre Programme und Abschlüsse überwacht.

5. Achten Sie auf rote Flaggen

   • Vermeiden Sie Institutionen, die:

   • Versprechen Sie schnelle Abschlüsse oder garantierte Zulassungen.

   • Es fehlt eine Liste bei den nationalen Akkreditierungsstellen.

   • Geben Sie keine transparenten Informationen über ihre Akkreditierungspartner an.

   • Dies sind häufige Anzeichen für Diplommühlen und nicht akkreditierte Institutionen.

Gemeinnützige Einrichtungen: Vorsicht walten lassen

Gewinnorientierte Schulen sind zwar nicht von Natur aus schlecht, aber sie wurden dafür kritisiert, dass sie Gewinnen Vorrang vor der Bildungsqualität einräumen. Viele seriöse Einrichtungen sind gewinnorientiert, aber die Studierenden sollten besondere Vorsicht walten lassen, wenn sie sie in Betracht ziehen. Einige Hier sind einige wichtige Bedenken und Warnsignale, auf die Sie bei gemeinnützigen Schulen achten sollten:

1. Konzentrieren Sie sich auf die Zahl der Einschreibungen und nicht auf die Qualität der Bildung

   • Gewinnorientierte Einrichtungen setzen möglicherweise auf aggressive Rekrutierungstaktiken und konzentrieren sich darauf, so viele Studierende wie möglich einzuschreiben, anstatt eine qualitativ hochwertige Ausbildung anzubieten.

   • Seien Sie vorsichtig bei Programmen, die wenig akademische Genauigkeit bieten oder eine offene Einschreibung ohne aussagekräftige Zulassungsvoraussetzungen vorsehen.

2. Hohe Studiengebühren mit begrenzten finanziellen Unterstützungsmöglichkeiten

   • Gemeinnützige Schulen können hohe Studiengebühren erheben, die manchmal in keinem Verhältnis zum Wert des Abschlusses stehen.

   • Prüfen Sie, ob die Institution Anspruch auf staatlich geförderte finanzielle Unterstützung hat oder ob sie stark auf private Kredite angewiesen ist, die die Studierenden erheblich verschulden können.

3. Niedrige Abschlussquoten und schlechte Karriereergebnisse

   • Einige gewinnorientierte Einrichtungen haben niedrige Abschlussquoten, was bedeutet, dass viele Studierende ihr Studium entweder abbrechen oder nicht abschließen.

   • Recherchieren Sie Beschäftigungsstatistiken und Alumni-Ergebnisse, um festzustellen, ob Absolventen in ihrem Studienbereich erfolgreich ins Berufsleben einsteigen.

4. Bedenken zur Akkreditierung

   • Nicht alle gewinnorientierten Einrichtungen verfügen über eine legitime Akkreditierung. Überprüfen Sie den Status der Institution durch anerkannte Akkreditierungsstellen.

   • Seien Sie vorsichtig bei gewinnorientierten Institutionen, die von nicht anerkannten oder fragwürdigen Akkreditierungsagenturen akkreditiert sind.

5. Unterstützung der Studierenden und Qualität der Fakultät

   • Einige gewinnorientierte Schulen investieren weniger in die Betreuung von Lehrkräften und Studierenden, was zu einer schlechten akademischen Unterstützung, einer hohen Fluktuation der Fakultäten und einer schlechten Bildungsqualität führen kann.

   • Suchen Sie nach Bewertungen von aktuellen oder ehemaligen Studierenden, um einen Einblick in die Qualität der Unterrichts- und Unterstützungsdienste zu erhalten.

Stellen Sie sicher, dass Ihre Ausbildung eine lohnende Investition ist

Die Akkreditierung ist die Grundlage für ein zuverlässiges und vertrauenswürdiges Bildungssystem, das sicherstellt, dass Abschlüsse und Zertifizierungen über akademische, berufliche und geografische Grenzen hinweg anerkannt werden. Wenn Sie wissen, wie die Akkreditierung funktioniert, können Sie nicht akkreditierte Institutionen und Diplommühlen vermeiden. Überprüfen Sie immer die Legitimität sowohl der Institutionen als auch der Programme, bevor Sie Zeit, Mühe und Ressourcen in Ihre Ausbildung investieren.

Verschiedene Länder verfolgen unterschiedliche Akkreditierungsansätze. Zum Beispiel hat das Vereinigte Königreich ein zentralisiertes System mit nationaler Aufsicht, während Kanada ein dezentralisiertes Modell über die Provinzbehörden verwendet. Beide Systeme konzentrieren sich auf die Qualitätskontrolle, unterscheiden sich jedoch darin, wie sie die Akkreditierung überprüfen. Tools wie HEDD in Großbritannien, DAPIP in den USA und Provinzportale in Kanada sind wichtige Ressourcen zur Überprüfung des Akkreditierungsstatus von Institutionen.

Was kannst du tun?

Wenn Sie sicherstellen, dass Ihre Schule akkreditiert ist, schützen Sie Ihre Zukunft und erhalten Zugang zu Beschäftigung, Weiterbildung und beruflichen Möglichkeiten. Sie können fundierte Entscheidungen treffen, indem Sie nach anerkannten Partnerschaften suchen, Gutachter zu Rate ziehen und Warnsignale wie Diplommühlen erkennen. Wenn Sie Fragen zur Legitimität Ihres Abschlusses haben oder eine Bewertung benötigen, sprechen Sie uns an! Unsere Gutachter können Ihnen helfen, den Akkreditierungsstatus Ihrer Institution zu überprüfen. Letztlich sollte Ihre Ausbildung eine wertvolle Investition sein und keine Verbindlichkeit, die Sie mit Schulden und unbrauchbaren Zeugnissen belastet.

Mark Rogers - Leiter der Bewertungsdienste bei MotaWord

Mark ist ein Experte für die Bewertung von Zeugnissen mit über fünf Jahren Erfahrung in der Branche. Im Laufe seiner Karriere hat Mark seine Liebe zum Detail und sein umfassendes Verständnis der internationalen Bildungssysteme unter Beweis gestellt, was zu seinem Ruf als vertrauenswürdige Autorität auf dem Gebiet der Zeugnisbewertung beigetragen hat.